Eivind Skår Ertesvåg 
En barneskole i England har fått kraftig kritikk etter at de valgte å droppe påskefeiringen for å være mer «inkluderende». Nå spør mange seg om det er rom for kristne tradisjoner i det hele tatt i dagens skole.
Norwood Primary School i Hampshire, England, har besluttet å ikke lenger arrangere sin årlige påskeparade og påskegudstjeneste. Dette kommer frem i et brev sendt til foreldre, hvor skolens ledelse forklarer at de ønsker å være mer inkluderende overfor alle religioner og kulturer som er representert på skolen. Det skriver London Evening Standard.
– Etter nøye vurdering har vi bestemt oss for ikke å gjennomføre påskeparaden eller påskegudstjenesten slik vi har gjort tidligere, heter det i brevet, som blant annet er delt på X (tidligere Twitter) av Visegrád 24.
Skolen mener at ved å unngå markering av spesifikke religiøse høytider, viser de respekt for mangfoldet blant elevene og skaper en atmosfære der alle føler seg velkomne.
Dropper påsken – markerer flyktninguke
Selv om påsken er avlyst, blir det ikke helt slutt på markeringer. Skolen har i stedet valgt å legge vekt på noe de kaller «Refugee Week», eller flyktninguken, som skal arrangeres i juni.
Her skal barn lære mer om utfordringer og historier knyttet til mennesker på flukt, og det hele skal ifølge skolen være en feiring av mangfold.
– Vi håper på forståelse og støtte i denne overgangsfasen, avslutter rektoren i brevet.
Sterke reaksjoner: – «Suicidal empati»
Avgjørelsen har skapt sterke reaksjoner, både blant foreldre og i sosiale medier. Noen mener skolen går for langt i sitt forsøk på å inkludere – og ender med å ekskludere majoriteten.
En bruker på X skriver at dette er et skoleeksempel på det professor Gad Saad omtaler som «suicidal empati» – altså en vilje til å være så inkluderende at man ofrer egne verdier og kultur på veien.
– Å avlyse feiringer i inkluderingens navn er ikke løsningen. Ekte respekt for mangfold betyr at man feirer alle tradisjoner, ikke kutter dem ut, skriver en annen.
Frykter at julen blir neste
Flere spør seg nå om dette er starten på en ny trend der religiøse høytider tones ned eller fjernes helt fra skolene.
– Først påsken. Hva blir det neste? Julen? spør en bekymret forelder i kommentarfeltet på Facebook.
Debatten om tradisjoner og inkludering er ikke ny, men avgjørelsen til Norwood Primary School viser hvor betent dette spørsmålet fortsatt er – spesielt når det gjelder barns møte med kultur og tro.
